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阅读是小学生获取知识,不断拓宽眼界的直接途径,同时也是提升文学素养的有效手段,为此务必要借助合理教学途径,加强小学语文阅读教学策略的全面落实.而兴趣是调动学生自主积极性,优化阅读质量的必要因素,逐渐成为小学语文教师在实际阅读教学中的关键任务.
兴趣引领学生阅读——谈小学语文阅读教学
【摘 要】
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阅读是小学生获取知识,不断拓宽眼界的直接途径,同时也是提升文学素养的有效手段,为此务必要借助合理教学途径,加强小学语文阅读教学策略的全面落实.而兴趣是调动学生自主积
【机 构】
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江西省赣州市于都县城关小学 江西赣州 342300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年42期
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