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小学生入学第一课,最重要的就是语文,它是家国情怀、培养民族自信心的重要方式.在小学中高年级,语文课文的篇幅、难度和深意与低年级相比较都有所提升,此时就需要小学生具备在长文中把握作者的写作意图、概括课文当中所蕴含的主要内容和中心思想的能力.但在实际教学中笔者发现,学生缺乏对课文概括的能力,这也直接导致小学生在面对考试时阅读理解的解答总是不过关.