基于BP神经网络的个性化多功能茶几设计研究

来源 :包装工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w66827552
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 通过分析消费者感性需求和多功能茶几产品形态设计要素,建立二者之间回归的联系模型,完成多功能茶几产品的个性化设计,解决茶几产品无法按照用户消费需求设计制造的难题。方法 首先运用语义差异法获取消费者对茶几产品的感性意象评价值,并利用因子分析法对评价值进行归纳整理,其次按照茶几产品设计要素对其进行模块解构,并对各部分模块进行数值化编码,再次根据整理的感性意象评价值和模块数值训练茶几产品BP神经网络,建立二者间映射关系,最后实施二次语义差异法问卷实验,验证BP神经网络的准确性。结果 根据训练的茶几产品BP神经网络可预测出感性评价值最大的茶几产品造型,实验结果验证了茶几产品BP神经网络模型的准确性,为茶几产品的个性化设计提供了有利的支撑。结论 此方法提高了茶几产品的设计效率,提升了茶几产品设计的合理性,解决了家具设计者无法精准按照用户主观需求完成客观产品设计的难题,为以消费者需求市场为导向的产品设计制造提供了有益的参考和指导。
其他文献
以蓝莓品种奥尼尔、久比利、比洛克西、密斯蒂、莱克西为试材,调查比较了2018和2019年2年5个蓝莓品种的果实大小、色泽指标、糖酸含量以及贮藏性表现。结果表明:不同年份间蓝莓品种成熟期、果实大小、可滴定酸含量、贮藏性等存在一定差异; 5个蓝莓品种中奥尼尔成熟期最早,莱格西成熟期最晚, 2019年整体成熟期比2018年略晚;久比利和比洛克西的果实可溶性固形物含量较高,而奥尼尔和密斯蒂的果实固酸比较高
近年来,我国一直致力于缩小贫富差距,实现共同富裕。文章主要介绍农村发展与治理在乡村振兴背景下的时代价值及前提条件,并从推动文化振兴、加强金融支持、提升教育水平、优化人才环境、发展特色经济5个方面提出农村发展与治理措施,旨在充分深化乡村振兴背景下社会工作对农村发展的介入,立足国内外农村经济发展的典型模式,对我国乡村振兴理论进行有效实践,充分优化农业农村发展规划。
“物转向”是西方哲学研究的重要动向之一,以海德格尔“物化聚集”和拉图尔的“行动者网络”理论为代表。两者的研究都聚焦于物,在人与物的关系中强调物的存在及人对物的依赖,揭示了人的有限性并质疑人类中心主义。借助“物转向”理论解读格林童话,可知童话已隐含了此种人与物的关系及物的潜在意义。其中,物不仅是帮助童话主人公实现愿望的工具,而且在人与物的关系中反客为主,积极主动地展示自我,甚至阻挠人的行动,表现为“
<正>阅读是语文教学的重要组成部分,有着非常重要的作用和意义,阅读教学对于学生能力的培养和提升有很大帮助。语文教师要注重引导学生的课外阅读,尤其是整本书的学习和阅读。教师要为学生提供良好的阅读指导策略,促进学生对课外阅读书目的深入探究和挖掘。本文以课外读物《格林童话》为例,对小学语文教师在小学语文课外阅读中的指导策略进行探讨。一、引导学生阅读实践,升华情感语文教学的重要任务除了要注重培养学生的学习
期刊
近十年来关于著作权保护话题,网友的态度从声援支持到批评反对发生180度大转变,一则消息被传上网便会得到各种捕风捉影、不完全传播或歪曲传播,造成肖像侵权、著作侵权、音乐侵权。2016年后,短视频迅速发展,在传播中造成侵权作品扩散及原创收益分流问题日益严重。本文即以2021年4月的“短视频版权之争”作为切入口,运用文献分析法探讨在短视频传播中的侵权现状与关键因素,针对性地提出具体解决策略,希望能为短视
在“人人都有麦克风”的时代中,自媒体的话语表达权力得到前所未有的释放,但传播内容质量低、传播主体素养不足、把关人缺失以及资本的逐利消解着自媒体在公益短视频创作与传播时的真实性,因此,可以利用区块链技术驱动为前提,以完善自媒体创作政策法规为保障,以提升自媒体媒介素养为根本,解决自媒体话语权的释放与公益短视频真实性“回归”之间的悖论。
目的 探讨电针井穴改善VD大鼠记忆及对VD大鼠海马CA1区PI3K/Akt/mTOR信号通路及对细胞生长因子VEGF、bFGF表达的调节作用。方法 用4-VO(四血管阻断法)制备VD大鼠模型,将大鼠随机分为电针组(VD+Z组)、西药组(VD+Y组)、VD对照组(VD组)、假手术组(BG组)。以水迷宫试验、神经行为学评分对全部治疗后大鼠的学习记忆能力进行评分;采用免疫组化、Western blot检
目的 基于网络药理学探讨六味地黄丸延缓衰老的活性成分与作用机制。方法 通过TCMSP平台获取六味地黄丸的活性成分及作用靶点,GeneCards、OMIM数据库获取衰老相关靶点,Cytoscape软件构建“药物-成分-靶点-疾病”网络,DAVID数据库进行KEGG通路富集分析。采用D-半乳糖法建立小鼠急性衰老模型,ELISA法检测血清SOD、GSH-Px活性、MDA水平和血清、脑组织、肾组织中IL-
目前高职院校的招生规模越来越大,高职类院校的学生也承担着社会主义现代化建设的责任。但是高职院校的学生在学习英语时并没有很高的学习积极性,有的学生甚至放弃及抵触学习英语,这种现象也是一种消极的学习心理问题。当今教育学和心理学发展中,学习已经成为一个热点问题,受到越来越多的研究者的关注。为了提升高职院校的英语教学效果,提高院校的人才培养质量,作为高职学校的英语老师,要在教学中不断地实践培养学生学习兴趣
初中生学习压力问题一直备受关注,自1955年教育部发布第一份减负文件开始,减负令几乎年年发布,但学生学习负担越减越重。2021年7月,教育部发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”),被称为“最严减负令”,对校外培训机构、校内课业安排造成了空前影响,也改变了学生的学习压力及来源。基于此背景,本研究在文献综述的基础上结合开放式访谈进行分析,形成了初中生学习