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在建构主义评价观的指导下,开展了在大学英语口语教学中实施形成性评价的应用研究。通过实施形成性评价,关注学生的学习过程、课堂表现及纵向进步等维度,及时调整教学方案,以期对学生的学习态度、策略产生积极的影响。
大学英语口语教学实施形成性评价的应用研究
【摘 要】
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在建构主义评价观的指导下,开展了在大学英语口语教学中实施形成性评价的应用研究。通过实施形成性评价,关注学生的学习过程、课堂表现及纵向进步等维度,及时调整教学方案,以
【机 构】
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安徽经济管理干部学院国际贸易系
【出 处】
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合肥工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年2期
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