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[中图分类号]：G62
爱是一缕阳光
【摘 要】
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[中图分类号]：G62 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139（2020）-20--01 作为一名美术老师，我常常希望孩子们可以开拓他们的形象思维，间接的去发展孩子们的抽象思维，让孩子们在课堂中愉悦的翱翔在色彩和画面中。不过从事多年来，我也往往忽略了一样十分重要的东西，那就是“爱”。不管是美术课还是其他课程，都需要有它的陪伴才完美。 陶行知在倡行科学教育、生活教育的同时，也极为
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2020年20期
其他文献
2012年，江苏省学生体质健康测试结果显示：中小学生身高和体重都增加了，“小胖墩”高出全国平均水平。学生的握力体重指数，800米（女）、1000米（男）跑，坐位体前屈等指数明显下降。体质下降问题引起了社会各界的广泛关注。有关资料表明，近20年来学生体质持续下降，肥胖率和近视比例从小学、初中到大学不断增长，学生的身高、体重、胸围等形态发育指标持续增长，而肺活量、速度、耐力、力量等体能素质持续下降。
他很忙。 行走，是他的人生姿态。他常常带领一批教师，辗转于全国各地，传播课程改革与思维创新的火种；他常常在各地名校的报告厅里侃侃而谈，谈教育的忧思，话教育的理想……忙碌不仅以动态呈现，更多时候是一种静态的表达——他常常以全国中学校长培训中心兼职教授的身份在华师大美丽的校园里徜徉，在那醇厚的学术氛围里对话；他常常在自己的校园里踱步思索。或伫立于那块卧牛石旁，凝视着镌刻其上的校训“至博至淳”，或端坐
汉字是世界上现存最古老的文字，也是目前使用人口最多的文字。汉字对中国乃至世界文明的进步，发挥了巨大作用。小学阶段是学习汉字的关键时期，如何让学生更有效地学习汉字显得尤为重要。《义务教育语文课程标准》（2011年版）在第一学段“识字写字”方面对学生提出的要求是“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。快乐是知识的敲门砖，“全课程教学”就是通过绘本知识的阅读，丰富学生的视觉体验，带给学生积极的人文教育，让学
黄海之滨的江苏省滨海县有一所偏远的农村学校——滨海县滨海港经济区第二中心小学，这所学校有七百多名学生，其中百分之八十以上的学生为留守儿童。“中国百名优秀母亲”“全国模范教师”邵海霞老师就是这所学校的一位普通教师。在领导眼中，她实在、勤恳、有爱心；在同事眼中，她真诚、进取、有热情；在学生眼中，她善良、慈祥，就像妈妈一样。 25年的教师生涯，让邵海霞老师饱尝了作为一名教育工作者的困难和艰辛、喜悦和幸
【摘 要】作为根植于江苏教育史，并将在江苏教育史乃至中国教育史上留下浓墨重彩的“苏派教学”人物群体及其事件，浓缩着江苏基础教育改革和发展的历史，作为基础教育领域的“江苏创造”和江苏教育研究的“本土话语”，必然会在基础教育新一轮改革和发展中“发生无限力量”，并指引着江苏基础教育的“前程”，规范着江苏基础教育的“旁趋”，又在范式的转型中，创造出江苏基础教育更加光辉灿烂的未来。 【关键词】苏派教学 价
英语是一种语言,需要在实际情境中才能发挥语言的功能性，脱离了一定的情境，语言就难以恰当地表述，难以发挥其进行交际活动的本质作用。《英语课程标准》明确要求：“创设有效的真实的语言环境，让学生进行有效的语言输入与输出，从而达到提升学生综合语言运用的能力。”最近，有幸聆听了英语教学专家关于情境创设的讲座，再回想自己平时的教学，让我受益匪浅，感受颇深。 一、情境创设的可解读性 讲座上,专家举了一个例子
摘要：Moodle以建构主义的理念、方便快捷的操作等优点受到了越来越多一线教师的欢迎，并为开展信息技术环境下的研究性学习提供了前提。“教育技术学导论”是教育技术学本科专业的入门课，对引领学生深入专业学习起着至关重要的作用。文章结合课程的特点，对基于Moodle的研究性学习作了有益的探索。 关键词：Moodle；研究性学习；实践 中图分类号：G424 文献标识码：B 文章编号：1673-8454