【摘 要】
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目的分析急性胰腺炎护理应用个性化健康教育的效果。方法选取我院最近几年收治的100例急性胰腺炎患者作为研究对象,根据护理方法,将应用常规护理的50例患者设为对照组,应用个
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目的分析急性胰腺炎护理应用个性化健康教育的效果。方法选取我院最近几年收治的100例急性胰腺炎患者作为研究对象,根据护理方法,将应用常规护理的50例患者设为对照组,应用个性化健康教育的50例患者设为观察组,比较两组患者的疾病知晓率、遵医行为、良好生活状态、自我效能、健康信念以及满意度。结果观察组总满意率98%,对照组总满意率72%,P〈0.05;组间疾病知晓率、遵医行为、良好生活状态、自我效能以及健康信念对比,P〈0.05。结论急性胰腺炎护理应用个性化健康教育,可提高患者遵医行为,改善生活质量,并提高满意度
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