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分析近几年中、会考试卷,考生对不需要添加辅助线的几何证明题得分较高,需要添加辅助线的几何证明题做得都比较差,说明"辅助线"的教与学还较薄弱。有意识地强化"辅助线"添加的教学,势必对提高学生解题能力,综合运用所学知识解决实际问题起到良好效果。一、根据图形中求证的需要来逆推添。例1、已知如图,梯形 ABCD 中,AB∥CD,M 是