Q=中学生天地
　　A=吴琪君（JA中国项目发展高级总监）
　　Q：我们知道国际青年成就组织（JA）是目前全球最大的致力于青少年职业、创业和理财的非营利教育组织。在JA的课程中，“我是创业家”课程是面向初中（七到八年级）学生的。为什么选择在初中开设这门课程？
　　A：初中是青少年思维、性格、价值观形成的重要阶段，所以我们特别着力开发了针对初中学生的创业教育课程，希望激发学生的创新意识，将创业精神应用到未来的教育、职业规划和个人发展中去，引导学生以积极向上的态度，锻炼服务型领导力与敢闯会创的能力。
　　Q：创业家精神的内容十分丰富，您认为初中生最应该了解、学习的创业家精神是什么？初中生可操作、可实践的创业技能是什么？
　　A：对于初中生，我想鼓励大家保持一颗好奇心，勇于也乐于去创新，能够think out of the box。其实每个人的生活学习中都会有一些不便利的“痛点”，通过同学们的创新想法可以更好地改善或解决。创新不仅仅是通过头脑风暴想出好点子，还包括市场调研、产品测试、反馈、改善等实践环节，从而增强学生的表达沟通、团队合作和组织协调能力。这些思维和逻辑训练，不仅适用于课程中，也可以应用于生活学习的各个方面。
　　Q：很多同学未来并不打算成為一名创业家，对他们来说，了解创业家精神和创业技能会有怎样的帮助？
　　A：其实创业家精神和创业技能有非常丰富的内涵，也是非常核心的品质与技能，不仅仅是对于创业家，不管从事哪个行业都会需要，比如责任心、诚信、团队合作精神;再比如良好的表达沟通、有效的倾听能力等，是不是一个医生、一个老师也都需要具备？这正是“我是创业家”课程具有普适性的核心，它以创业教育活动为载体，项目制学习实践为依托，培养学生的良好习惯，从而塑造学生的品格。