我校初中生作文消极心理分析及对策研究

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一、问题的提出rn作文中的消极心理是指:学生在写作过程中表现出的由于自身或现行作文教学的种种弊端造成的一些不正常或不容忽视的消极的心理活动过程.朱晓斌主编的《写作教学心理学》中指出:“写作过程是通过语言文字表达自己的思想情感的过程,不仅反映了文字表达能力,同时还反映了思维水平.写作对于初中生来说,应该是情感的自然流露,是与社会,与他人交流思想、知识或情感的方式.然而纵观我校目前的作文教学状况,却是很少学生在写作时能够流露真情实感,写出自己的个性,表达自己的思想.
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