论文部分内容阅读
《组织学与胚胎学》作为首批校级精品资源共享课程,要找准课程受众目标和定位,在相关教学资源储备的基础上,搭建课程网络平台,并采取问卷调查的方式了解网站建设和使用效果,不断改进。问卷调查结果显示,该课程网络平台扩展了受众人群的学习空间,激发了学生的学习兴趣。
《组织学与胚胎学》精品资源共享课建设探讨与思考
【摘 要】
：
《组织学与胚胎学》作为首批校级精品资源共享课程,要找准课程受众目标和定位,在相关教学资源储备的基础上,搭建课程网络平台,并采取问卷调查的方式了解网站建设和使用效果,
【机 构】
：
安徽医学高等专科学校
【出 处】
：
安徽卫生职业技术学院学报
【发表日期】
：
2016年4期
【基金项目】
：
安徽医学高等专科学校校级精品共享课（编号：2012ahyzkc020）
其他文献
探讨案例教学法在《肿瘤学》教学中的运用问题。针对当前某高校《肿瘤学》课程教学中存在的问题,引入案例教学法进行课程教学改革。阐述了案例教学法在肿瘤教学应用中案例库
发病情况2011年12月2日．天气突然变冷．某猪场猪群出现体温升高至42°C以上。呼吸急促、高度困难，常站立或呈犬坐姿势而不愿卧下．耳、鼻、四肢呈蓝紫色为主要症状的疾病。发病
目的：探讨输尿管镜治疗上尿路结石患者的临床疗效。方法：对某医院2011年6月-2013年2月收治的上尿路结石患者选取25例行输尿管镜下钬激光碎石术，并对这些患者的临床资料进行回顾