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拟题“囚学”，料想读者诸君定会不吝赐教——此囚，当为彼求之误，音同而义，形则异。这自然是很正确且又中肯的说法，无奈却与我的切身实际有所出入：求者，主动为之，譬如，玄奘和尚西行取经即是，如若事情根本就没得选择，华山由来一条道，上得下不得，也便只有上，然则非“囚”而何？这是一。
五味杂陈“囚”学路
【摘 要】
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拟题“囚学”，料想读者诸君定会不吝赐教——此囚，当为彼求之误，音同而义，形则异。这自然是很正确且又中肯的说法，无奈却与我的切身实际有所出入：求者，主动为之，譬如，玄奘和尚西行取经
【机 构】
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上海杨浦高级中学
【出 处】
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语文世界：初中版
【发表日期】
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2012年7期
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