【摘 要】
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在小学数学教学中, 教师的有效追问是十分重要的. 所谓追问就是指学生在回答问题后,教师进行巧妙地回应和处理. 教师应从以下的三个落脚点出发设计追问, 以激发学生积极地进
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在小学数学教学中, 教师的有效追问是十分重要的. 所谓追问就是指学生在回答问题后,教师进行巧妙地回应和处理. 教师应从以下的三个落脚点出发设计追问, 以激发学生积极地进行思考和探究.rn一、乘胜追击——促进深入思考rn对于学生的正确回答, 教师要善于抓住其中的偶然因素来设置追问,让学生能由表及里,深入到知识的本质中,从而全面地理解相关知识,实现对问题的客观、理性的认识.
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