论文部分内容阅读
作文教学是语文教学的重要内容之一，作文教学需要训练，训练过程又是由说到写、由述到作的过程，本身就蕴含着许多人与人之间的交流与合作的因素。因此，在作文教学中要注重合作活动，培养合作精神，为学生发挥主体作用创造机会和平台。
浅谈小学作文教学
【摘 要】
：
作文教学是语文教学的重要内容之一，作文教学需要训练，训练过程又是由说到写、由述到作的过程，本身就蕴含着许多人与人之间的交流与合作的因素。因此，在作文教学中要注重合作活动
【机 构】
：
岫岩满族自治县牧牛镇牧牛小学
【出 处】
：
读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
：
2014年24期
其他文献
作文是生活之反映，因生活的需要而习作，离开了生活便没有了作文。立足于学生的生活经验进行写作是当前作文教学的需要。从教学对象来看，学生虚假作文的现象很严重，仿写、甚至抄袭
在我国素质教育改革的大背景下，对学生进行全面的素质教育是广大教育工作者所要面临的一个重要课题。而对于学生的素质教育，其中的一个最重要的内容就是对学生创新能力的培养，因
课堂提问既是一门学问，又是一种教学艺术，提问的精髓不在于“多问”，而在于“善问”“巧问”。因此，教师在教学中，要努力研究学生的实际需要，紧紧抓住学生的求知心理进行设疑、导疑
最新版2011年版《数学课程标准》把德育教育放在十分重要的地位，数学教育中德育渗透显得越来越重要。教学中用教师人格魅力、数学课堂文化，借数学发展史、习题编排、教学方法进
学生的成长离不开德育教育，小学科学教学也应该关注学生的德育教育，让学生认识、探索自然，理解社会，体会生命奥秘时受到潜移默化的感染熏陶，在不知不觉中受到情感态度与价值观培养
在教学活动中，学生是否积极参与学习，主动去获取知识，是教师教学成效如何的关键所在。下面就对“数学教学中如何培养学生的学习兴趣”这个话题，谈谈我的一些体会。