【摘 要】
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“双减”政策的提出是一次重大的教育改革,各地积极响应“双减”政策.目前,各地学校高度重视作业管理,积极探索“双减”政策下的作业管理方式.作业是教学过程中的一个有机组成部分,是学生及时巩固知识技能的重要途径,在“双减”政策背景下,创新作业设计、控制作业时长、外延作业功能、优化作业评价可在一定程度上实现增效减负.
【机 构】
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江苏句容市边城中心小学,句容212445
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“双减”政策的提出是一次重大的教育改革,各地积极响应“双减”政策.目前,各地学校高度重视作业管理,积极探索“双减”政策下的作业管理方式.作业是教学过程中的一个有机组成部分,是学生及时巩固知识技能的重要途径,在“双减”政策背景下,创新作业设计、控制作业时长、外延作业功能、优化作业评价可在一定程度上实现增效减负.
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