【摘 要】
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文章在对电子类职教师资需求市场进行充分调研的基础上,提出了一个适合中等职教师资培养需要的"工科+师范"双师型人才培养模式;通过多年的实践,探索出了与该模式相对应的"一
【基金项目】
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四川省教改项目“电子技术中等职教师资培养模式研究与实践(SJJGXM1009)”
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文章在对电子类职教师资需求市场进行充分调研的基础上,提出了一个适合中等职教师资培养需要的"工科+师范"双师型人才培养模式;通过多年的实践,探索出了与该模式相对应的"一体、两面、三层次、多模块"的立体式课程体系,构建并实施了"职业+技能"两面并重、"课内+课外"二环节紧密相结合、"基础+综合+创新"三层次有机衔接的立体型实践教学体系。
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