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初中阶段,学生的求知欲和探索欲都较为强烈,如果继续受制于传统的课堂提问模式将会导致更多问题的产生.因此,作为语文教师,要深入研究教材,设计出合理的问题,及时地、有针对性地提出问题,激发学生的学习兴趣,启迪学生思考,让学生在探索问题中加深对文章的理解,提高学习的有效性,促进学生综合能力的提高.
提高初中语文课堂提问有效性初探
【摘 要】
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初中阶段,学生的求知欲和探索欲都较为强烈,如果继续受制于传统的课堂提问模式将会导致更多问题的产生.因此,作为语文教师,要深入研究教材,设计出合理的问题,及时地、有针对
【机 构】
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河北省邢台市邢台县路罗中学,河北 邢台,054014
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年50期
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