【摘 要】
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人类命运共同体是高校思政课的一个重要教学内容。人类命运共同体具有三种思想政治教育功能:回答“世界向何处去”以及“中国力量如何使用”的政治解释功能;政治和法律双重属
【机 构】
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陕西师范大学马克思主义学院,右江民族医学院马克思主义学院
【基金项目】
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2015年度右江民族医学院思政课专项课题“习近平外交理念融入思想政治理论课教学研究”（2015SZZ13）阶段性成果
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人类命运共同体是高校思政课的一个重要教学内容。人类命运共同体具有三种思想政治教育功能:回答“世界向何处去”以及“中国力量如何使用”的政治解释功能;政治和法律双重属性定位引发的行为规范功能;推进中国现代化建设和“一带一路”建设的使命激励功能。探讨人类命运共同体的思想政治教育功能,有助于在高校思政课教学中引导大学生以人类命运共同体的眼光来建构个体自身积极投身于国内建设和“一带一路”建设的精神动力。
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