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目前,我国高校本科阶段对会计专业人才的培养大多还停留在理论教学层面,应用型人才培养层面相对弱势。本文作者在对当前若干高校会计学专业人才培养模式现状进行调查分析的基础上,从"转变思想理念、建立实践系统、建设课程体系和培养综合素质"四个角度对构建会计专业应用型人才培养模式提出自己的一些看法,希望能以此为导向培养企业需要的应用型会计人才。