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历史学科作为历史知识的载体，承载着在青少年间传播历史文化的重要使命，在新高考背景下，历史教学中史料的重要性不断凸显，史料实证更被列入了历史学科核心素养当中，旨在历史学习中提高学生史料收集、整理与分析的能力。在这一背景下，教师要充分发挥自身引导者职能，充实自身，进而培养学生的史料实证核心素养。
新高考背景下史料实证核心素养培养的培养路径探究
【摘 要】
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历史学科作为历史知识的载体，承载着在青少年间传播历史文化的重要使命，在新高考背景下，历史教学中史料的重要性不断凸显，史料实证更被列入了历史学科核心素养当中，旨在历史学习中提高学生史料收集、整理与分析的能力。在这一背景下，教师要充分发挥自身引导者职能，充实自身，进而培养学生的史料实证核心素养。
【机 构】
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福建省福清康辉中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2022年34期
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