基于常职院考试题库管理系统自动组卷算法的实现研究

来源 :赤峰学院学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wqfzqgkvbavba
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章从考试系统的核心服务自动组卷算法和考试系统的系统实现的两个方面详细的描述了考试系统的实现过程,分析了系统实现的算法及程序,并给出了部分的核心程序代码及流程图,为系统的实现和数据测试提供了依据.
其他文献
职业教育是整个教育体系中不可或缺的重要组成部分。随着我国职业教育的大力发展,人才培养目标也更明确,那就是培养实践操作技能型人才。以往设置的课程已明显不适于职业教育人才培养目标的实现,由此引发了职业教育课程改革的实施。职业教育课程改革后课程体系如何设置,没有先例可循,是新的历史时期职业教育创新要求的体现。也就是说,一个职业技术学校要设哪些专业,每个专业开设哪些课程,已上升到科学研究的层面上来。作为职
【正】笔者认为,学生在学习美术的过程中,对美的追求既丰富了他们的文化生活,陶冶了情操,也提高了他们的审美文化素质和艺术修养,培养了他们的观察、记忆、想象能力,发展他们
针对制氢装置转化炉管超温和催化剂结炭两个问题,从多方面进行了分析。提出了如何从工艺角度和生产方面来克服这两个问题的一些改进意见。
HR面临的挑战在当前的经济形势下,可以预期未来很长的一段时期,企业人力资源将面临着很大的成本压力和管理挑战。员工离职管理将成为企业人力资源管理工作的重点。当下企业员工
职业技术教育是对受教育者在一定水平的教育基础上所进行的专业知识和技能、技巧的教育。它的特点是强调职业道德培养,着重进行适应社会发展和生产发展的实践动手能力的技术培训,是一种实用性很强的职业技术、技能教育。近几十年,我国的职业技术教育事业得到了较快的发展,已初步建立起既具有中国特色的初等、中等和高等职业技术学校,又有与普通高等教育、成人教育相沟通的职业技术教育体系。在国家政策的支持下,我国的高等职业
专业技能课程实行一体化与项目式教学,在国内外已有许多成功经验和做法,证明可以较好地提高教学质量。其培养手段立足于“以人为本”,能有效地发挥学生的优势智能进行学习,提高学生学习的积极性,提高教学质量和教学效率。  湖南工业高级技工学校对车工课程教学改革的总的要求有三大方面:一是以就业为导向,以能力为核心,突出职业教育的特色,实施理论与实际操作一体化交叉教学模式,让学生在交叉学习过程中掌握技能,培养工