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大学生心理素质培养过程评价体系尚不成熟,而大学生心理素质培养过程评价体系的完善又具有重要意义。文章通过对心理素质相关概念、重要性及其评价体系的理解,结合已有的大学生心理素质培养过程评价体系,提出完善措施,为大学生心理素质培养过程评价体系的完善提供参考。
大学生心理素质培养过程评价体系探讨
【摘 要】
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大学生心理素质培养过程评价体系尚不成熟,而大学生心理素质培养过程评价体系的完善又具有重要意义。文章通过对心理素质相关概念、重要性及其评价体系的理解,结合已有的大学
【机 构】
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江西中医药大学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2016年32期
【基金项目】
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2013年江西中医药大学校级课题（2013RW0093）.
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