关于学生对高等数学自主学习状况的研究

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高等数学自主学习是指根据自身的认知水平自觉地完成学习的一种学习方式,在实际学习中影响学生高等数学自主学习的因素主要有:已掌握的数学知识、学习意愿、已掌握的数学学习方法和策略、学习内容的难易程度及高等数学教师对学生的影响等等。 Autonomous learning of higher mathematics refers to a way of learning that learns to complete learning consciously according to its own cognitive level. The main factors that affect the autonomous learning of advanced mathematics in practical learning include: mastered maths knowledge, willingness to learn, mastered math Learning methods and strategies, ease of learning content and the impact of advanced math teachers on students.
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