评价学习结果相关论文
逆向教学设计基于“成果导向教育”理论,促使教师在教育教学活动中聚焦于学生“学到了什么”,而不是“教了什么”。逆向教学设计包......
音乐教学只有优化课堂教学过程 ,才可能向四十五分钟要质量 ,才可能实施音乐教学中的素质教育。而课堂教学的优化程度主要决定于学......
《全日制义务教育数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地只依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习......
随着基础教育课程的改革,英语(新目标)课程对英语教学提出了在语言的实践活动中加强听说读写基本能力的训练和必要的人文教育。要......
随着全球经济一体化的不断发展,英语已经成为使用最广泛的一种交际语言。为了有效推动我国经济文化同国际进行接轨,我国从小学开始......
体育教学过程是极其复杂的。其中有教师的独立活动。有师生的双向活动，有学生的独立活动，也有教师与教师以及学生之间的活动。体育课......
本文主要分析了建构主义理论框架下的高职英语教师课堂角色的转变,学生自主学习的指导者,课堂教学的组织者和课堂活动的平等参与者......
大学英语教学改革给传统的教学模式带来了巨大的冲击和挑战;英语教师和学生都应积极调整自己的角色,来适应新形势的要求。教师应由......
一专业英语与一般的基础英语有密切联系，在许多方面具有共同性。但是，专业英语也有其特殊，主要表现于专业间汇和专业内容方面。在进行......
《数学课程标准(实验稿)》中明确指出:“评价的目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学;应建立评......
计算机教学是职业教育中的重要内容。由于职业院校的生源较差,学生学习能力差,学习自觉性不够,导致教学效果不好。因此,本文主要探......
进入新世纪以后,计算机网络技术发展非常迅速,尤其Internet的广泛应用,利用网络学习是一种学习方式,学习模式,高职生本来基础就薄......
本文从自主学习的意义出发,提出资助学习理论指导,并针对中国大学英语教学现状,提出如何在教学实践中增强学生自主学习方法。
Bas......
随着时代的发展,科技的进步,将多媒体技术运用到教学领域已经成为一种趋势,成为高校教学改革的重要内容之一。本文主要从教师层面......
现阶段,网络环境已经十分成熟,所以实际上在进行实验教学的过程之中,可以把网络元素融入到其中,利用网络这一方便快捷的工具,给学......
如何将计算思维意识与现有理论内容有机结合,让学生构建系统的计算机知识,是目前高职院校《计算机应用基础》课程中理论基础教学的......
合作学习是现代教育的重要特点,体现了学习的民主性和开放性,是提高主体学习效率、加强学习密度、拓宽学生情感交流的重要形式。语......
自主学习是指学生个体在教师一定程度的引导下,自主确定学习目标、制定学习计划、选择学习方法、监控学习过程、评价学习结果的学......
江苏张家港市实施课堂改革,小组合作学习成为被推行的主要的教学策略。经过恶补理论、观摩示范课后,我满腔热忱地在我教授的班级开......
通过对新课改精神的学习,与现行的数学大纲、传统的数学教学进行比较,结合本人的教学实践,下面我就数学教育观念的变化,如何实施、......
“自主“”合作”“探究”的学习方式不可截然分割。教师在认同新理念的同时,更应着手实践、摸索如何处理运用好三种方法。教学方......
科学的评价对教育过程,不仅仅起到鉴定、反馈、矫正的作用,还可以起到正确的导向作用,激发师生教和学的动机,优化教学过程。
Scie......
素质教育深入发展,小学语文教学也有了深刻的变化,特别是老师的教学观念得到了更新,教学中要还学生“想”、“问”、“说”、“做......
江西省小学数学第三届样本班教学研讨会召开○袁玉霞（省教研室）小学数学教学数等概念产生了混淆。这时，可让学生阅读课本然后再根据阅......
新课程的基本理念是:以学生为本,要求所有学生都能获得全面的发展。《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模......
“自主学习、探究学习和合作学习”是高中化学新课程所积极倡导的三种学习方式。根据高中化学教学实践,在学案导学和发挥实验功能......
明确教学目标教学目标对课堂教学极其重要,它是物理教学的出发点和归宿,它同时也是教与学、检查和评定的参照物,因此在备课前一定......
高等数学自主学习是指根据自身的认知水平自觉地完成学习的一种学习方式,在实际学习中影响学生高等数学自主学习的因素主要有:已掌......
在听、说、读、写四项语文智能中,作文是最难形成的一种能力。作文教学也一直是语文教学研究的重点和难点。新课程改革以来,在《语......
新课标要求学生要从单一、被动的学习方式向多样化的学习方式转变。通过改变学生的学习方式,使学生学习的过程不再是被动地吸收课......
《新课程标准》认为：合作学习是学生学习各门功课的重要方式之一。它以学生发展为本，提高素质为宗旨，使每一个学生在亲身体验和探索中......
新课标倡导我们对教学要发展性评价。为了落实评价的精神,为了提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,我们都十分关注教与学的过......
自主能力是学生自我判断、自主选择、自主实现问题解决的能力。这种能力对于职业高中的学生而言，显得犹为重要，因为职业高中学生希望......
新课改虽如火如荼地在开展,但受高考应试教育的影响,目前高中学生自主学习能力仍然较差,所以,我们应积极促进学生学习方式的变革,......
自主学习,又称为自我调节的学习,是指学生在老师的科学指导下,自觉确立学习目标,自我选择学习方法,监控学习过程,评价学习结果,通......
自主学习是目前教育界倡导的一种学习方法,笔者认为对高校大学生来说自主学习能力的培养是提高学生综合素质的有效途径,要使高校土......
小学语文里,小组合作不仅是有效的学习手段,它本身也是一种目的,一种现实社会特别需要的人的基本素质。而孩子们的合作精神与合作......
学生是学习的主体,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,是新课程的基本理念,是针对课改前以教师主体传授,学生被动接受型学习的弊......
随着教学改革的不断深化,信息技术课程教学发生了翻天覆地的变化,培养目标、教学方式、评价方法都发生了变化。本文主要阐述了如何......
摘要：培养学生自主学习能力是实施素质教育、培养创造型人才的需要。高中思想政治课教学中，教师应努力提供合适的学习材料，营造良好的......
