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《义务教育语文课程标准》提出,讲述故事是小学语文教学的目标之一,要促使学生学会生动、具体地讲述故事.故事教学法激发低年级小学生对语文的学习兴趣,能够改变小学语文课堂单一的教学方式,让学生愿意听故事并养成良好的阅读习惯.同时,故事教学法为小学低年级学生留下想象的空间.基于此,本文主要对故事教学法在小学低年级语文教学中的应用进行了简要的分析.