【摘 要】
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随着素质教育创新变革的进一步深化发展,当前中学阶段的教学活动要求能够提高学生的学科素养,提高其英语的应用实践能力,而事实上的中学英语教学由于教学理念落后,教学组织形
【机 构】
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鄂尔多斯市康巴什区第二中学 内蒙古 鄂尔多斯 017000
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随着素质教育创新变革的进一步深化发展,当前中学阶段的教学活动要求能够提高学生的学科素养,提高其英语的应用实践能力,而事实上的中学英语教学由于教学理念落后,教学组织形式不科学等问题严重制约着中学英语教学的根本目标的实现.而以构式观为导向下展开的英语教学活动,其能够清楚的理清英语教学逻辑关系,能够将英语词汇的意义和功能整合在一切展开教学等.因此本文先展开对英语教学构式观的分析,提出以构式观为导向下的中学英语教学的特点和意义所在.
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