【摘 要】
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研究以地方高校为研究对象，对111名大学领导者的教育背景、学术头衔等身份特征进行分析，发现不同对象群体的学术身份特征在学历、职称、学术成就等方面存在明显差异，校际之间也
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研究以地方高校为研究对象，对111名大学领导者的教育背景、学术头衔等身份特征进行分析，发现不同对象群体的学术身份特征在学历、职称、学术成就等方面存在明显差异，校际之间也存在差异；从个人、组织、制度层面分析了学术身份群体特征差异存在的原因；结合深度访谈，围绕学术身份问题，对大学组织中学术身份的重要性、高校领导干部学术发展的利弊问题、领导干部的合理选配等进行阐释和探讨。
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