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对一些所谓经验丰富的教师课堂上易出现的不良倾向进行归类，同时按新的《高中教学课程标准》和新的教学理念作出评价，并尝试提出改进策略。
都是经验＂惹＂的祸
【摘 要】
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对一些所谓经验丰富的教师课堂上易出现的不良倾向进行归类，同时按新的《高中教学课程标准》和新的教学理念作出评价，并尝试提出改进策略。
【机 构】
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江苏省扬州范水高级中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2011年23期
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