针对艺术院校大学生英语个性化学习风格的教学策略初探

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学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式,是学习策略和学习倾向的总和.认知心理分析表明,学习风格在一定程度上影响着学习效果.而艺术院校大学生在英语学习上具有其个性化的学习风格,因此,教师要针对其特点来探索相应的教学策略. Learning style is consistent with the learner with a personality traits, is the sum of learning strategies and learning trends.Cognitive psychology analysis shows that learning style to a certain extent, affect the learning effect.And art college students in English learning Has its own personalized learning style, therefore, teachers should explore the corresponding teaching strategies according to their characteristics.
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