【摘 要】
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摘要：作物地膜覆盖具有增温、调湿、改土、保肥、促苗、壮苗等诸多作用。本试验通过黑膜、白膜覆盖及露地栽培不同播期的比较，研究了黑、白地膜覆盖对泰兴香荷芋的生长发育、产量及效益的影响，结果表明，泰兴香荷芋植株个体发育、群体扩展及产量、效益形成等方面黑膜覆盖优于白膜覆盖，地膜覆盖均优于各露地处理。 关键词：泰兴香荷芋；地膜覆盖；生育；产量；效益 中图分类号： S632.304文献标志码： A文章编号
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摘要：作物地膜覆盖具有增温、调湿、改土、保肥、促苗、壮苗等诸多作用。本试验通过黑膜、白膜覆盖及露地栽培不同播期的比较，研究了黑、白地膜覆盖对泰兴香荷芋的生长发育、产量及效益的影响，结果表明，泰兴香荷芋植株个体发育、群体扩展及产量、效益形成等方面黑膜覆盖优于白膜覆盖，地膜覆盖均优于各露地处理。
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2.1.2成熟期芋头成熟期相对其他作物而言显得较为模糊，但通常将伴随其地上功能叶逐渐衰老、叶片开始枯黄及地下部由快速充实转为缓慢增重的时间确定为其成熟期。本试验各处理成熟期为10月15—19日，其中白膜03-15和露地03-15成熟较早，为10月15日；黑膜03-15和露地03-29成熟略迟，为10月17日；露地04-13成熟较晚，为10月19日。
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基点是指所要教学的基础知识，对应的是三维教学目标中的“知识与技能”目标；高点是指教学过程中的学法指导、思维发展、情感体验等，对应的是“过程与方法”和“情感态度与价值观”目标。教师在组织九年级《历史与社会》专题复习中必须处理好二者之间的关系，使学生既能有效地梳理知识，落实基点，更能有效地提升能力，形成感悟，从基点攀上高点。 从基点攀上高点的有效方法很多，运用图片是其中之一。图片是历史与社会教学重要
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