【摘 要】
：
班级是学生活动最多的场所,也是教师开展各项教育活动的最基本组织形式,班级管理的好坏直接关系着教育的成功与否,在素质教育中更是起到了决定性的作用.为了更好地保证学生可
【机 构】
：
山东省济宁市兖州区东方中学,山东济宁,272000山东省济宁市兖州区十八中学,山东济宁,272000;
论文部分内容阅读
班级是学生活动最多的场所,也是教师开展各项教育活动的最基本组织形式,班级管理的好坏直接关系着教育的成功与否,在素质教育中更是起到了决定性的作用.为了更好地保证学生可以做到全面发展,以至于提升学校的教育教学质量.所以,我们应该从多个角度进行努力,做到多方面的互相配合.本文谈几点自己的认识与心得.rn一、班主任的引导作用rn班主任是班级的组织者,是学校开展教育活动的核心力量.而中学生正处在人生的“十”字路口,情感和身体的发育都处于不稳定阶段,如何能给予他们正确的人生指导,指明未来前进的方向,是班主任在进行班级管理时需要尽的义务.
其他文献
在体育教学中改进学生的心理健康是新课程改革的的重要举措。本文重点论述了作为体育教师在体育教学中如何把握体育教学的特点和体育教材中的心理健康教育的因素,运用恰当的
初中数学的学习是学生逻辑思维开发的最初阶段，是高中数学教育的基础。所以，教师有必要加强初中数学教育的有效性研究。
摘 要： 自重庆减负提质序幕拉开，各校纷纷响应，我校开展了“优化课堂教学，提高课堂实效”的活动，后要求老师针对这一主题百花齐放，以促进课堂实效，减轻学生负担。前苏联教育家巴班斯基提出了课堂教学最优化的标准是：“高效”和“省时”，根据这一标准，教师应该考虑如何在减轻学生过重课业负担的情况下，优化课堂教学，提高课堂实效。 关键词： 课堂教学 教学实效 教学方法 一、优化教学目标，提高课堂实效 教
本刊讯(徐 明)1月15日,农业部部长韩长赋主持召开部常务会议,贯彻落实中央经济工作会议、中央农村工作会议精神,按照全国农业工作会议要求,安排部署大力实施乡村振兴战略、加
新一轮体育课程改革是我国教育管理体制改革过程中的一项重大举措,其主要目的是为了实施素质教育,提高教育质量。学校体育也随新的“科学与人文交融”办学理念发生了根本变化
高中《研究性学习选题指导》公开课教学设计 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
词汇教学是小学英语教学的一个重点、难点。因此，在小学英语词汇教学中，如何加强词汇教学的直观性，增强词汇教学的趣味性，利用语境突出词汇教学的整体性显得尤为重要。
随着小学英语教学改革工作的逐步推广，开设英语课程的年级趋于低龄化，小学英语课程的开设年级覆盖面不断扩大，以及改革后的新课标的出台，这些都对小学英语教学带熟度和阅历认知来
音乐欣赏能力不是一生下来就有的，必须经历一个由简单到复杂、从初级到高级的过程。人在成长过程中会受到各种文化的熏陶，包括社会文化、民族文化、国家文化等。因此，音乐欣赏能力的发展过程是一个不断渗透文化的过程。 正如国际教育学会在《世界文化的音乐政策》中指出的：“当音乐被置于社会和文化的语境中并作为文化的一部分，它才能获得最佳的理解。”因此，教师要懂得在音乐欣赏教学中用文化升华音乐。 1.在固有的文
学校体育是培养学生终身体育意识的基础,中学体育教学改革应以培养学生的终身体育意识为基本出发点,通过对学生体育兴趣和习惯的培养,充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作