平衡记分卡在高校投资绩效评价中的运用

来源 :河北科技师范学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:QQ2009sunboy
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人力资本的核心是提高人口质量,教育投资是人力资本的主要组成部分。西方现代人力资本理论始于20世纪60年代初对发展经济学的研究和对传统劳动经济学的再认识,它在40多年的发展过程中,已被广泛用于社会经济各个领域的研究。人力资本理论认为,教育不但是一种消费,同时也是一种投资活动。高等教育的地位和作用一直是人们普遍关注的问题。高校如何才能取得长足的发展,这与其评价理念是分不开的。论文运用平衡记分卡对高校投资进行了全面的绩效评价,并建立了与之相应的评价指标体系。
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