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新的课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式，突出了“学生是语文学习的主人”这一核心理念。学生自主学习这一教学理念，在高一、高二的教学中比较被重视，而到了高三，往往又回到了“满堂灌”的传统课堂。而高三的教学要重视学生解决问题能力的形成，应该更重视学生的自主学习。
新课改理念如何入主高三语文课堂
【摘 要】
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新的课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式，突出了“学生是语文学习的主人”这一核心理念。学生自主学习这一教学理念，在高一、高二的教学中比较被重视，而到了高三，往往又回到
【机 构】
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甘肃省泾川县第三中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年4期
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