【摘 要】
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新课改背景下，小学数学教学不仅要重视课内教学，也需要重视课外的有效延伸环节，这是确保学生可持续发展的关键所在。本文笔者以小学数学课外作业的设计为研究中心，先对目前课外作
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新课改背景下，小学数学教学不仅要重视课内教学，也需要重视课外的有效延伸环节，这是确保学生可持续发展的关键所在。本文笔者以小学数学课外作业的设计为研究中心，先对目前课外作业设计的问题进行了分析，然后对其课外作业设计需坚持的原则进行了探讨，最后提出了优化课外作业设计的具体策略，旨在为相关教育研究提供有益参考。
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