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互助式教学模式是指教师提出课堂议题后,对学生进行分组,然后组内学生共同分析问题、实践操作、探讨交流,最后解决问题的一种团结互助的学习模式.农村小学语文课堂互助式教学的实施不仅有利于培养学生独立自主的学习能力,还有助于培养班级内学生认真负责的态度以及团结互助的精神.
农村小学语文课堂互助式教学的实践与研究
【摘 要】
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互助式教学模式是指教师提出课堂议题后,对学生进行分组,然后组内学生共同分析问题、实践操作、探讨交流,最后解决问题的一种团结互助的学习模式.农村小学语文课堂互助式教学的实施不仅有利于培养学生独立自主的学习能力,还有助于培养班级内学生认真负责的态度以及团结互助的精神.
【机 构】
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甘肃省和政县西关小学,甘肃 和政
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年43期
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