新课程背景下高中物理课堂有效教学研究

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物理是一门很神奇的学科,从初中阶段开始,学生们就会接触到物理这一学科.高中物理对学生的计算,脑力思维,逻辑能力的运用都有一定的考核,那么如何提高高中物理的课堂效率是每个物理老师的所需要面对的.
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【摘 要】物理学是一门逻辑性较强的学科,它研究的是宇宙间物质存在的各种基本形式的性质、相互作用、运动和转化的规律以及其内部结构。尤其是高中物理,概念、规律繁多,而且比较抽象,对于心智发展尚未成熟的学生来说,一时难于理解,因此只有在对物理感兴趣的基础上,他们才想学、爱学,才能学好,从而用好物理。  【关键词】物理教学 学习兴趣 培养方案  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j
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