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本文采用问卷（自制）调查和个体访谈相结合的研究方法,对我校123名幼师新生的适应状况进行了调查研究,利用Excel进行频次分析和word图表处理,研究得出我校新生的适应现状,并据此提出教育对策和建议,旨在为学校开展新生工作提供必要依据,帮助新生更好地进入学校的学习和生活。
幼师职高新生适应性调查研究
【摘 要】
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本文采用问卷（自制）调查和个体访谈相结合的研究方法,对我校123名幼师新生的适应状况进行了调查研究,利用Excel进行频次分析和word图表处理,研究得出我校新生的适应现状,并据此
【机 构】
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浙江省临安市教师进修学校
【出 处】
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湖北成人教育学院学报
【发表日期】
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2010年2期
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