【摘 要】
：
提升地质勘查事业单位财务管理工作有利于增强资金使用效益，降低资金使用风险，保障地质勘查工作项目的顺利实施，促进地勘事业单位各项目标任务的顺利完成。因此，创新财务管理方法，提升事业单位财务管理水平成为事业单位财务人员肩负的重要使命。本文结合地质勘查事业单位实际情况，在地勘事业单位多年财务工作的实践，从财务管理会计基础工作规范、内控管理、业财融合等多方面入手，分析目前地勘事业单位财务工作中存在的问题，
【机 构】
：
贵州省地质矿产勘查开发局一0五地质大队
论文部分内容阅读
提升地质勘查事业单位财务管理工作有利于增强资金使用效益，降低资金使用风险，保障地质勘查工作项目的顺利实施，促进地勘事业单位各项目标任务的顺利完成。因此，创新财务管理方法，提升事业单位财务管理水平成为事业单位财务人员肩负的重要使命。本文结合地质勘查事业单位实际情况，在地勘事业单位多年财务工作的实践，从财务管理会计基础工作规范、内控管理、业财融合等多方面入手，分析目前地勘事业单位财务工作中存在的问题，并针对问题提出改进方法。
其他文献
2013年12月5日,第28个国际志愿者日。共青团河南省委、河南省青少年发展基金会发布微公益募捐项目"2013希望工程‘温暖冬天·点亮行动’",号召社会各界"奉献一份爱,点亮一颗心",2013希望工程"温暖冬天·点亮行动"由此启幕。全省各地共青团组织和志愿者组织纷纷行动,围绕关爱困难青少年群体、服务群众切身需求等重点,策划开展各类主题活动,带领广大志愿者和社会各界共同关心、关注、切实帮助乡村
建立健全工科院校创新创业教育实践体系，实现工科大学生创新创业能力培养体系化、系统化，是高校提升创新创业教育工作成效的重要着力点。本研究阐述当前工科院校创新创业教育实践存在的问题，构建“文化引领—意识培训—竞赛锤炼—孵化培育—资金扶持—导师护航”六位一体创新创业教育实践体系，以合肥工业大学宣城校区为例，对教育实践体系进行实践探索，并提出将“全员育人、全程育人、全方位育人”的理念融入到整个体系中的构建
随着新课改的深入，互动式教学模式得以推广应用。本文以互动式教学的意义作为切入点，介绍了当前我国高中英语教学存在的问题，结合“双减”政策下进行英语教学设计的相关原则，提出了互动性教学在高中英语教学中的应用措施，供相关教育工作者进行参考。
参与慈善公益活动,最早是受父亲的影响,他很多年前就带动我们每年捐助一个家境困难的学龄儿童,一年捐出善款几百元到上千元不等。每当收到受助孩子寄来的感谢信时,心里总是充满了感慨,看着信中字里行间透出的对美好生活的向往、对实现梦想的自信,我们也不禁被感染着、感动着。
各位老师好，非常高兴能有这样一个机会跟大家一起就新时代中小学思政课改革的一些基本问题作一个探讨。自2019年3月18日习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会以来，思政课建设面临前所未有的机遇，需要承担的任务和面临的困难都也有了一些新变化。在此背景下，我们在研究思政课改革的时候，需要在这个维度上有更多的关注和思考，这就是今天我给大家主讲这个专题报告的初衷所在。
"爱满天下"是陶行知先生毕生追求的教育真谛,,教书育人是我们教师的责任,而育人是最根本的,那么,如何在小学教育中贯彻"爱的教育",教师如何用真心去教育学生呢。一、真诚关爱,真心待人要让学生"亲其师,信其道",教师首先必须爱护学生,用满腔热情对待每一个学生,以最大的耐心去感化学生,让学生感到真爱和温暖,使师生关系融洽,在这样一个融洽的环境里,学生会更尊重老师的教育行为,在学校生活中更愿意接近老
党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）,用"十个明确"对习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容作了进一步概括,其中,习近平外交思想成为这一核心内容的重要组成部分。外交工作是中国特色社会主义事业的重要组成部分。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,深刻研判国际形势走向和我国所处历
2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”），要求各地区各部门根据实际情况贯彻落实。这一举措正是为了让教育回归本质，同时也对校内教育质量提出了新的挑战。学校教学依然是教育事业的主战场，牵动着家庭社会的心弦，其中数学学科教学在促进个人智力发展和形成理性思维过程中的作用不可替代。将数学教学与核心素养的内核相结合
目的 通过系统评价和Meta整合高校青年教师胜任力评价指标，为青年教师胜任力培养、考核提供科学的依据。方法系统检索PubMed、Web of Science、Cochrane Library、CNKI、VIP和WanFang Data，搜集有关高校青年教师胜任力评价指标研究的文献，由两名研究者独立筛选文献、提取资料及文献质量评价后，对纳入研究的文献进行Meta整合。结果 共纳入9篇文献，整合出3个