创设趣味课堂 打造小学劳技活力课堂

来源 :小学生(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yindanna
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在小学素质教育中,教师需要让学生在德智体美劳全面发展。在小学劳技教学中,教师要从学生的兴趣出发,设计多样化的教学环节,让学生在学习和操作中掌握劳技知识,提高他们的综合素质。在教学活动中,教师要采用创新的教学理念,把学生放到学习主体的位置上,让他们在教师的引导下学会自主探究,高效完成学习任务,实现活力教学。一、创设活跃的课堂氛围,引导学生主动参与在活跃的氛围中,能有效调动 In primary school quality education, teachers need to enable students to develop in an all-round way in virtue, morality and beauty. In primary school technical teaching, teachers should start from the students’ interest and design a variety of teaching links so that students can master their technical knowledge and improve their comprehensive qualities in their study and operation. In teaching activities, teachers should adopt innovative teaching concepts, place students in the position of learning subjects, enable them to learn autonomous exploration under the guidance of teachers, efficiently accomplish their learning tasks and achieve vitality teaching. First, create an active classroom atmosphere, and guide students to actively participate in an active atmosphere, can effectively mobilize
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