论文部分内容阅读
舍恩对已有专业教育模式的缺陷进行反思,以实践中专业工作者的真实案例为原型,探寻成功的实践者的工作体现出来的知识本质.“反映的实践者是何种样貌?”“行动中反映”的结构是怎样的?对这两个问题的回答及深入展开奠定了舍恩思想大厦的基石.其思想对我国教师教育研究与实践有重要启示.
“反映的实践者”如何“在行动中反映”——舍恩专业教育思想及其对我国教师教育的启示
【摘 要】
：
舍恩对已有专业教育模式的缺陷进行反思,以实践中专业工作者的真实案例为原型,探寻成功的实践者的工作体现出来的知识本质.“反映的实践者是何种样貌?”“行动中反映”的结构
【机 构】
：
北京大学教育学院,新疆石河子大学师范学院
【出 处】
：
教育学术月刊
【发表日期】
：
2013年8期
【基金项目】
：
北京市教育科学规划重点课题“中国社会-文化视域下的教师实践性知识研究”(批准号:AIA11155)阶段性成果之一
其他文献
今年以来，关于第五代移动通信系统的研究在我国悄然升温。年初,科技部、工信部、国家发改委等部门共同发起成立了IMT-2020（5G）推进组，并于近期正式启动了国家863计划“第五代移动
报纸
目的对全髋关节置换术后感染行二期翻修术治疗的患者进行中期的随访,并进行疗效评估。方法自2004年1月～2007年12月,本组采用二期翻修术治疗人工髋关节术后感染22例(22髋)。一
以提高酱油种曲孢子数和成曲酶活力为目标,在麸皮培养基的基础上,对酱油种曲培养基的外加碳源、氮源、无机盐进行优化研究。结果表明:在葡萄糖1.00%、氯化钙0.10%、硫酸锌0.0