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本文针对农村初中生写作能力较差的现实情况，分析影响农村初中生写作能力的因素，提出教师可以采用“天才小锦囊”鞭策学生，让学生轻松写作，解除学生写作的畏难情绪；应该处理好课堂内外的关系，运用课内获得的知识和能力去描写课外的生活情景；应加强选材谋篇布局的指导，对全篇进行总体设计和安诸}。
提高农村初中生写作能力的策略
【摘 要】
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本文针对农村初中生写作能力较差的现实情况，分析影响农村初中生写作能力的因素，提出教师可以采用“天才小锦囊”鞭策学生，让学生轻松写作，解除学生写作的畏难情绪；应该处理好课堂
【机 构】
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百色市那坡县百都初级中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2016年45期
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