小学音乐欣赏教学中学生想象力的培养策略研究

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文章阐述了在新课改的加持下,作为在小学教育里十分重要的一门课程,小学音乐也要顺应时代变化,坚持以学生为教学主体,结合新课标的理念,着重培养学生想象力,激发学生自主思考的能力,并在教学过程中正确引导学生,让学生对生活充满好奇和美好想象.同时教师也要不断提升自身水平,及时改变教学策略,让小学音乐欣赏课程能够顺利的展开.
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