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随着大数据、虚拟现实等人工智能技术的不断发展,让技术赋能教育优化课堂教学,促进技术与学科间的有效整合成为关注重点,但关于人工智能在英语学科中应用的研究不多.文章从突破传统英语课堂教学的角度出发,引入虚拟教师来激发学生的英语口语学习兴趣,辅助教师开展双师型教学,促进学生英语口语能力的提升.
虚拟助教优化初中英语课堂教学的路径探析
【摘 要】
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随着大数据、虚拟现实等人工智能技术的不断发展,让技术赋能教育优化课堂教学,促进技术与学科间的有效整合成为关注重点,但关于人工智能在英语学科中应用的研究不多.文章从突破传统英语课堂教学的角度出发,引入虚拟教师来激发学生的英语口语学习兴趣,辅助教师开展双师型教学,促进学生英语口语能力的提升.
【机 构】
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陕西科技大学教育学院
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2022年1期
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