【摘 要】
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<正>[教学实践]教学内容:苏教版国标本小学数学二年级下册第33～34页的内容。教学目标:让学生通过手势操作探索求比一个数多(少)几的数的实际问题的解决方法,学会解答这样的实
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<正>[教学实践]教学内容:苏教版国标本小学数学二年级下册第33～34页的内容。教学目标:让学生通过手势操作探索求比一个数多(少)几的数的实际问题的解决方法,学会解答这样的实际问题。让学生在解决问题的过程中发展观察能力、想象能力和合情推理能力。让学生进一步体验数学与现实生活的联系,增强应用数学知识解决问题的意识,增强学好数学的自信
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