小学高年级语文综合性有效课堂的生成分析重点探寻

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伴随着新课程改革的不断推进以及素质教育产生的重要影响,对于学生综合素养的培养以及提升已经成为目前教学的重点,特别是小学阶段的高年级学生,重点培养学生的自主创新能力、动手能力以及语言表达能力等.本文就小学高年级语文综合性有效课堂的生成展开详细的分析以及探讨.
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