论文部分内容阅读
21世纪是竞争的世纪，人才之间的竞争主要体现在创新精神的比拼上，因此，学校教育应着重培养学生创新能力。农村初中语文教育在培养学生创新能力上也承担着义不容辞的责任。
农村初中语文学生创新能力培养浅探
【摘 要】
：
21世纪是竞争的世纪，人才之间的竞争主要体现在创新精神的比拼上，因此，学校教育应着重培养学生创新能力。农村初中语文教育在培养学生创新能力上也承担着义不容辞的责任。
【机 构】
：
金沙县安底镇八里农中
【出 处】
：
课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
日语中指示词「コソア体系」在日语词汇中使用频度非常高，对其正确理解和使用对于提高日语会话能力和阅读理解能力都有很大的帮助。本文围绕日语教学中指示词「コソア体系」的
初中英语入门教学在整个中学阶段具有非常重要的地位。本文从课前准备的训练；标准语音语调的训练；大声“喊”英语的训练；朗读、背诵的训练；及随堂测试等五个方面对如何做好七年级
本文从辅导员如何做好与学生沟通的角度，从四个方面阐述了辅导员如何真正地融入到学生中进行沟通的技巧和原则，从而为广大在高校从事辅导员工作的教师提供参考。
词汇是语言构成的关键要素之一，在英语教学与学习中的地位和作用不言而喻，学好词汇对学生听说能力、读写能力以及语法知识的提高都具有十分重要的现实意义。本文以高中英语词汇
培养什么人、如何培养人的问题，是我国社会主义教育事业发展中必须要解决好的重大问题，也是社会主义核心价值体系教育所面对的根本问题。笔者站在高校辅导员的视角，以大学生为培
目前，我国大多数高中生在英语学习中幸福感缺失。本文探究高中英语教学中影响学生幸福感的主要因素，提出提高学生幸福感的策略，旨在使学生在英语学习中获得幸福体验，提高英语学习
培养学生的自学能力是素质教育的基本要求，对于初中生而言，养成自觉学习的习惯对于学生树立良好的教育理念具有重要的意义。在初中生英语教学中，如何贯彻和落实素质教育的这一培
成功的英语朗读教学，需要加强读的审美感，使学生充分体验英语语言的优美，激发学生强烈的学习动机，引起学生浓厚的学习兴趣。于是，在我的课堂上，我尝试着将母语中的“美读”的思想带
随着社会的发展，人们对美育的认识也在提高，作为一名美术教育工作者，我结合自己的教学实践，简单的谈一下自己的思考和想法。
互动式阅读教学在小学阶段实施互动式阅读教学对于提高小学生阅读能力和阅读水平具有重要意义，本文对小学阶段语文阅读教学面临的问题及互动式阅读教学进行了探讨。