班集体,小社会,促和谐,靠机制

来源 :湖南教育(教育综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jimmil
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一个班集体,就是一个小社会。如何让身处其中的每位成员都能和谐共处,是班主任理应思考的问题。我认为,健全的机制是必不可少的。一是示范机制。首先是班主任的德行示范。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”班主任须用自身的行为去感染每一位同学,用自己良好的德行,给学生示范。
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