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教师通过引入信息技术教学法,可以实现小学语文课堂教学有效性的稳步提升。教师可以通过图片、视频、声音直观教学元素的引入,吸引学生注意力,在多元化教学方法的融合应用中,实现语文教学与信息技术的深度融合,从而让信息技术在辅助语文教学中发挥其应有的作用。
信息技术与小学语文课堂教学的融合研究
【摘 要】
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教师通过引入信息技术教学法,可以实现小学语文课堂教学有效性的稳步提升。教师可以通过图片、视频、声音直观教学元素的引入,吸引学生注意力,在多元化教学方法的融合应用中,
【机 构】
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兴国县城岗中心小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2020年8期
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