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<正>随着新课程改革的全面推进和现代教育技术的迅猛发展,在教育领域,建构主义学习理论给教学和学习带来了一场深刻的革命。建构主义十分强调"情景"对意义建构的作用,在建构主义的学习环境中,教学设计不仅要考虑教学目标分析,还要考虑
建构主义学习理论与课堂情景创设——以小学数学教学为例
【摘 要】
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<正>随着新课程改革的全面推进和现代教育技术的迅猛发展,在教育领域,建构主义学习理论给教学和学习带来了一场深刻的革命。建构主义十分强调"情景"对意义建构的作用,在建构
【机 构】
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福建省泉州市惠安实验小学,
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2011年07期
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