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生本课堂下的语文教学，必须营造开放式学习的课堂氛围，以满足学生的个性化差异。让学生自主合作学习、多元化评价，使学生真正成为课堂的主人，教师设计多种作业形式使学生乐于做作业，从“要我做”转变为“我要做”，使语文教学充满生命的活力，成为教学中一道亮丽的风景线。
开放教学，生本课堂，让语文充满生命的活力
【摘 要】
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生本课堂下的语文教学，必须营造开放式学习的课堂氛围，以满足学生的个性化差异。让学生自主合作学习、多元化评价，使学生真正成为课堂的主人，教师设计多种作业形式使学生乐于做作
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区云龙镇甲南小学
【出 处】
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新课程学习·中旬
【发表日期】
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2004年期
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