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班主任是班级管理的核心，班主任除了对学生进行日常管理外，还需通过和学科教师相互沟通，协调学科问的发展。在班级管理中．班主任充当的不仅仅是上情下达的“传声筒”，更是倾听学生心声的“接收机”，还是协调各方关系的“大使”，我们甚至可以说，一个好的班主任就是一个好的班级的象征。
提高学科管理水平，促进教学效率大发展
【摘 要】
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班主任是班级管理的核心，班主任除了对学生进行日常管理外，还需通过和学科教师相互沟通，协调学科问的发展。在班级管理中．班主任充当的不仅仅是上情下达的“传声筒”，更是倾听学生
【机 构】
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辽宁省盘锦市大洼县第一初级中学
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2013年2期
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